由宋佩芬著作·2013·被引用3次—因此,本研究以「牡丹社事件」為例,透過質化詮釋取向的文本分析方法,.探究國中社會科歷史部分之教科書如何呈現「牡丹社事件」與其因果關係,.以瞭解教科書如何在國際面向之 ...,此一歷史事件，雖當時震驚國際，但卻因歷史記載之觀點殊異，未曾有完整並中立著述之文獻。目前台灣觀點大都還是清國觀點，有沒有當代中華民國的看法，甚至日本觀點以及延伸 ...,清同治十年（1871年），66名琉球宮谷島人因海難而漂流至台灣南端的八瑤灣，誤入牡丹社，其中54名因而遭當地原住民殺害。對台灣素有野心的日本及以保護...
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