幼兒塗鴉探索班

◎課程介紹瑞士心理學家皮亞傑說:「幼兒的智慧來自於行為(動作、操作)而非語言」。此教學的設計是讓幼兒「從做中學」的行動概念,透過親身的探討與摸索中,獲得寶貴的生活 ...

幼兒塗鴉探索班

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